En el IMT, los estudiantes trabajan sobre la Inteligencia Artificial al servicio de la empresa del futuro
Del 28 de junio al 1 de julio, los estudiantes de las escuelas del IMT participarán en el Challenge IMT Disrupt Campus en París. Durante 4 días, se sumergirán en inteligencia artificial para impulsar la cooperación entre estudiantes y empresas. Financiado por el Programe Investissement d’Avenir (PIA – Programa de Inversión de Futuro), este Challenge cuenta con el apoyo de la fundación Mines-Télécom y Airbus.
Un evento de alcance nacional, que permite valorizar los proyectos más innovadores y los más exitosos
En estrecha colaboración con empresas (Airbus, Nokia, Accenture, BNP Paribas, Orange y Sopra Steria) y profesores-investigadores, el Challenge IMT reunirá a 40 estudiantes procedentes de sus escuelas durante 4 días para explorar el potencial de innovación de la inteligencia artificial e identificar sus impactos en la empresa del futuro.
En el programa
Estas jornadas estarán marcadas por conferencias, keynote empresas, descubrimientos de sitios (Station F) workshop en equipos multidisciplinarios, meet-up start-up (Predictice, Botfuel, Watiz, etc.), presentaciones de soluciones IA, experimentación del dispositivo de realidad mixta HoloMath, etc. pero también por momentos informales (exposición).
Las 8 escuelas del IMT partes interesadas son: IMT Atlantique IMT Lille Douai, IMT Mines Albi, ITM Mines Alès, Institut Mines-Télécom Business School, Mines Saint-Étienne, Télécom Paris y Télécom SudParis. Télécom Saint-Etienne, escuela afiliada al IMT, también participará en el Challenge.
Una experiencia única en la frontera entre formación e innovación
“Todos los titulados de una escuela del ITM deben poder imaginar, diseñar e implementar nuevos productos y servicios, así como nuevos modos de organización, ya sea en una estructura existente o creando su propia empresa. Este es el motivo por el cual el Challenge IMT combina formación e innovación con objeto de explorar y proyectarse para emprender mejor en el futuro”, explica Frédérique Vicent, Director de enseñanza y del sector internacional del IMT.
IMT Disrupt Campus: formar a los estudiantes para la transformación digital y el emprendimiento
IMT Disrupt Campus es un dispositivo de apoyo a la formación para la innovación digital y el emprendimiento que tiene como objetivo hacer trabajar a los estudiantes en modo proyecto sobre cuestiones de innovaciones reales a las que se enfrentan las empresas.
Además del Challenge, el programa IMT Disrupt Campus propone:
– el “bootcamp”, una semana de descubrimiento de la transformación digital y del emprendimiento que reúne a los estudiantes y las empresas, con objeto de que surjan ideas de proyectos conjuntos;
– y los proyectos “Conjugaison”, un mes de trabajo en modo proyecto, por equipos multidisciplinarios preparados por mentores para profundizar e idealmente pasar de la idea a la prueba de concepto.
Lanzado conjuntamente por el Ministerio de Economía y Finanzas y el Ministerio de Enseñanza Superior, Investigación e Innovación, el dispositivo Disrupt Campus está financiado por el Programe d’Investissement d’Avenir y realizado por BPI France.
